Podcast Polska szkoła potrzebuje innowacji, ale niekoniecznie tej technologicznej. Rozmowa z Jędrzejem Witkowskim i Konradem Ciesiołkiewiczem Media lubią rankingi, dlatego pod koniec roku głośno było o wynikach PISA – badania, które co trzy lata sprawdza i porównuje kompetencje uczniów z kilkudziesięciu krajów w trzech dziedzinach: czytanie, matematyka i rozumowanie w naukach przyrodniczych. 25.01.2024 Dźwięk
Podcast Komu służy femtech? Rozmowa z Małgorzatą Ratajską-Grandin O femtechu, selftrackingu, slow techu i dark patterns czyli wspólnie z Małgorzatą Ratajską-Grandin, przedsiębiorczynią z kobiecą aplikacją w portfolio, tłumaczymy, na czym zarabiają twórcy technologicznych produktów dla kobiet i dlaczego aplikacje do monitorowania cyklu miesiączkowego to dla wielu Święty Graal. 07.01.2020 Dźwięk
Podcast Co mówią geny? Rozmowa z dr hab. n. med. Anną Wójcicką Co zapisane jest w naszych genach? Czy możemy z nich wyczytać choroby? Czy nasz kod genetyczny może być anonimowy? O najbardziej spersonalizowanych informacjach na nasz temat rozmawiamy z dr hab. n. med. Anną Wójcicką, genetyczką, współtwórczynią i współzarządzającą firmą Warsaw Genomics. 17.12.2020 Dźwięk
Poradnik RODO w szkole 1 września w szkołach wybuchła RODO-panika. Nagle okazało się, że „nie wolno zawołać ucznia po nazwisku, bo RODO!”. Co takiego się stało? Czyżby po 20 latach obowiązywania tych samych zasad szkoły nagle odkryły ochronę danych osobowych? Raczej nie, ale zamiast dostosować istniejące procedury do nowych przepisów, zgodnie z własną misją i wartościami, dyrektorzy na wszelki wypadek wprowadzają rozwiązania nieraz absurdalne. W tym tekście wyjaśniamy, jak rozwiązać najczęściej pojawiające się konflikty na linii szkoła – dane osobowe. 18.09.2018 Tekst
Poradnik Babcia kontra RODO. Kto ma prawo odebrać dziecko z przedszkola? Na czym polega ta praktyka? Jesteś rodzicem malucha i chcesz, żeby ktoś – babcia, dziadek, starsze rodzeństwo lub wynajęty opiekun – pomógł Ci w odprowadzaniu i odbieraniu go z przedszkola lub szkoły? 01.10.2018 Tekst