28 stycznia jest obchodzony jako Międzynarodowy Dzień Ochrony Danych Osobowych – okazja do przypomnienia, dlaczego nasze dane powinny być lepiej chronione i co jeszcze w tej sferze zostało do zrobienia.

„Nic nie jest uzgodnione, dopóki wszystko nie zostało uzgodnione” –  tak komisarz ds. sprawiedliwości, Vĕra Jourová, podsumowała wypracowany w ostatni piątek kompromis Rady Unii Europejskiej w sprawie ochrony danych osobowych. Do tej pory tą mantrą posługiwali się przede wszystkim przedstawiciele rządów, podkreślając, że żadne z przyjętych ustaleń nie przesądza ich ostatecznego stanowiska. Ta nieoczekiwana zamiana potwierdza, że dramat pt. „reforma europejskich przepisów o ochronie danych osobowych” wkroczył w kolejną fazę: Radzie Unii Europejskiej udało się do tego stopnia popsuć projektowane przepisy, że teraz Komisja Europejska i Parlament zapewne będą musiały wejść w rolę hamulcowych.

W dobie portali społecznościowych, monitorowanych galerii handlowych, dworców i lotnisk pełnych kamer podział na prywatne i publiczne stał się wyjątkowo problematyczny. Co go wyznacza? Które przestrzenie, również mentalne, zostały oazami prywatności? Zastanowią się nad tym Katarzyna Szymielewicz, Paweł Waszkiewicz, Robert Kroplewski oraz Paweł Sulik (moderator) podczas 7. debaty 2. edycji cyklu „Widoki na przyszłość” pt. W cieniu Wielkiego Brata, która odbędzie się 16 kwietnia 2019 r. w godz. 18-20 przy ul. Dobrej 55. Na debatę zapraszamy w imieniu Klubu Absolwentów UW. Wydarzenie jest otwarte dla całej społeczności UW – absolwentów, studentów, doktorantów, badaczy i pracowników uczelni.

18 kwietnia o godz. 19 w warszawskiej Café Kulturalna (pl. Defilad 1) w rozmowie o zagrożeniach prywatności w sieci, inspirowanej książką Cokolwiek wybierzesz Jakuba Szamałka, udział wezmą autor książki oraz Katarzyna Szymielewicz. Zapraszamy!

Specjalny zespół Ministerstwa Edukacji Narodowej zażądał od dyrektorów szkół wpisywania do Systemu Informacji Oświatowej informacji o strajkujących nauczycielach. Prezes UODO wydał komunikat, że takie żądanie jest niezgodne z prawem, ale jak to się stało, że baza danych, która miała ułatwić zarządzanie pieniędzmi w oświacie, stała się jednym z narzędzi w sporze rządu z nauczycielami?