Ministerstwo Gospodarki prowadzi prace nad zmianami w ustawie o udostępnianiu informacji gospodarczych i wymianie danych gospodarczych. Ten ważny akt prawny reguluje m.in. zasady przetwarzania danych o niespłaconych długach oraz funkcjonowanie tzw. biur informacji gospodarczej. BIG-i są firmami, które zarabiają na pośredniczeniu w wymianie informacji o niespłaconych zobowiązaniach i prowadzą tzw. czarne listy dłużników. Fundacja Panoptykon już dwukrotnie krytycznie odnosiła się do kolejnych wersji projektu założeń. Obecna propozycja resortu gospodarki – mimo że niepozbawiona wad – zmierza jednak w lepszym kierunku.

Szukasz pomysłu na ciekawe zajęcia na temat bezpieczeństwa i ochrony prywatności w Internecie? Sprawdź z uczniami scenariusze lekcji opracowane przez Fundację Panoptykon i wygraj w konkursie wyjątkowe materiały edukacyjne: gry, plakaty i publikacje!

Jeżeli Twoje dziecko chodzi do szkoły, wcześniej czy później trafi do Ciebie prośba o podpisanie zgody na rozpowszechnianie jego wizerunku.

Zadaniem uczestników konkursu „Sprawdź się z Cyfrową Wyprawką” było przeprowadzenie zajęć na podstawie scenariuszy i materiałów edukacyjnych dostępnych na portalu edukacyjnym Cyfrowa Wyprawka. Czy sprostali temu wyzwaniu? Naszym zdaniem jak najbardziej tak! Przesłane zgłoszenia to prawdziwa kopalnia pomysłów, jak w interesujący sposób rozmawiać z uczniami, nawet tymi najmłodszymi, na temat Internetu i nowych technologii.

Jak uczyć dzieci i młodzież korzystania z nowych technologii w sposób świadomy i odpowiedzialny? Jak angażować rodziców uczniów do działań na rzecz rozwijania kompetencji cyfrowych dzieci?