Artykuł 22.06.2015 2 min. czytania Tekst Image Od kilku tygodni protestujemy przeciwko finansowaniu kamer w szkołach i przedszkolach, które zakładał powstający w Ministerstwie Edukacji Narodowej rządowy program „Bezpieczna+". W zeszły czwartek w trakcie posiedzenia Stałego Komitetu Rady Ministrów postanowiono usunąć z programu kontrowersyjną propozycję. Jeśli ta informacja się potwierdzi, będzie to oznaczało, że nowych kamer w placówkach jednak nie będzie. Przynajmniej na razie – do czasu przyjęcia ustawowych podstaw i ograniczeń dla monitoringu. Tymczasem GIODO ma wydać wytyczne dotyczące wykorzystywania kamer, które już działają w ponad 11 tys. polskich szkół. Pojawi się więc szansa na ograniczenie dowolności w ich wykorzystywaniu. Z niecierpliwością czekamy na dokumenty oficjalnie potwierdzające decyzję Rady Ministrów. To nie koniec dobrych wiadomości. W ostatnich dniach wiele osób ze środowiska naukowego i pozarządowego z całej Polski zadeklarowało swój sprzeciw wobec pomysłu dalszego rozwijania monitoringu w szkołach. Bardzo dziękujemy za wszystkie głosy! Wojciech Klicki Autor Temat monitoring wizyjny prawo bezpieczeństwo szkoły i przedszkola dzieci i młodzież Poprzedni Następny Newsletter Otrzymuj informacje o działalności Fundacji Twoje dane przetwarza Fundacja Panoptykon w celu promowania działalności statutowej, analizy skuteczności podejmowanych działań i ewentualnej personalizacji komunikacji. Możesz zrezygnować z subskrypcji listy i zażądać usunięcia swojego adresu e-mail. Więcej informacji o tym, jak przetwarzamy twoje dane i jakie jeszcze prawa ci przysługują, w Polityce prywatności. Zapisz się Zapisz się Akceptuję Regulamin usługi Leave this field blank Zobacz także Artykuł Komentarz prof. Ewy Łętowskiej do wyroku Sądu Okręgowego w Warszawie z 4 czerwca 2024 r. (sygn. akt XXIV C 2032/20) „To wygrał czy przegrał?” w taki lapidarny sposób polskie media zwykły reagować na wyroki sądowe. To bardzo uproszczona wizja skutków wyroku. Komentowana sprawa dobrze ilustruje konieczność falsyfikacji zero-jedynkowej oceny, bo motywy „sądzenia się” bywają bardzo różne. 22.10.2024 Tekst Podcast Nadchodzi wielki wyrównywacz. Rozmowa z Janem Zygmuntowskim WHO zakłada gorącą linię o pandemii na WhatsAppie (aplikacja Facebooka), brytyjski rząd testuje obywateli na obecność wirusa dzięki wsparciu logistycznemu Amazona, a w całej Europie aplikacje do śledzenia kontaktów korzystają z otwartego protokołu Google i Apple. Pandemia uwypukliła to, o czym już… 16.07.2020 Dźwięk Poradnik RODO: w poszukiwaniu szansy edukacyjnej. Poradnik dla nauczycieli i nie tylko Szkoła w Polsce jest areną ciągłych zmian, w tym prawnych. Nie jest tajemnicą, jak bardzo nieustanne reformy oświatowe, zmiany podstaw programowych, sposobu oceniania postępów uczniów i pracy nauczycieli dają się im we znaki. Jakby tego było mało, w 2018 r. 18.09.2018 Tekst