Przejdź do treści
Logo Fundacji Panoptykon
Szukaj

Wspieraj nasWspieraj nas

Główna nawigacja PL

  • Co robimy
    • O co walczymy
    • Na jakie problemy odpowiadamy
    • Jak działamy
    • Sukcesy Panoptykonu
    • Jak szanujemy prywatność
  • Kim jesteśmy
    • Co to jest Panoptykon
    • Ludzie
    • Władze Fundacji
    • Finanse
    • Należymy do
    • Dołącz do nas
  • Publikacje
    • Artykuły
    • Raporty
    • Poradniki
    • Podcasty
    • Wideo
    • Wszystkie publikacje
    Image Związane flagi Polski i Unii Europejskiej
    Artykuł Jak jest z retencją danych w innych krajach? Unia chce zmian, w Polsce retencja do kontroli
    Image Katarzyna Szymielewicz
    Artykuł Dlaczego cyfrowa suwerenność nie jest taka prosta? O problemach z platformami z USA
  • Wspieraj nas
    • Sukces
    • Błąd

Języki PL

  • EN
  • Wspieraj nas
  • Co to jest Panoptykon
  • Zamów newsletter PanOptyka
  • Posłuchaj podcastów Panoptykon 4.0

Ścieżka nawigacyjna

  1. Strona główna
Artykuł

Jak ograniczyć dostęp dzieci do pornografii?

Rząd chce ograniczyć dzieciom dostęp do pornografii w sieci. Słusznie, ale sposobem na to ma być weryfikacja wieku.

24.04.2025 Tekst
Dziecko w czapce trzema telefon
Artykuł

Zakaz smartfonów w szkołach? Kto i co powinien zrobić, by wyrwać dzieci ze smartfonów

Smartfonami posługują się już dwulatki, a nastolatki spędzają nawet 8 godzin dziennie w Internecie, z czego blisko połowę – na TikToku. Ma to ogromny wpływ na ich samopoczucie, rozwój i zdolność koncentracji. Ale zakaz smartfonów w szkołach tego nie zmieni – jeśli na nim poprzestaniemy. Co może zrobić rząd, biznes, rodzice, sami młodzi i ich otoczenie? 17.04.2025 Tekst
Chłopiec z telefonem na schodach
Inne

Opinia Fundacji Panoptykon do projektu ustawy o ochronie małoletnich przed dostępem do treści szkodliwych w internecie

Rozumiejąc argumenty przedstawione przez projektodawcę, które przemawiają za wdrożeniem omawianych środków, chcielibyśmy jednocześnie zwrócić uwagę na fakt, że ich zastosowanie może wiązać się z poważną ingerencją w szereg praw podstawowych.

26.03.2025
Inne

Wspólne oświadczenie w sprawie zagrożeń weryfikacji wieku dla praw podstawowych w Internecie

Dzieci i młodzież należą do najbardziej narażonych na niebezpieczeństwo użytkowników usług online.

17.09.2024
Inne

Robocze uwagi Fundacji Panoptykon dotyczące Polityki Cyfrowej Transformacji Edukacji

Uwagi spisane na potrzeby spotkania z Radą Informatyzacji Edukacji.

27.08.2024
Podcast

Czy jesteśmy gotowi na sztuczną inteligencję? Szkoła przyszłości. Rozmowa z Paulą Bruszewską

Choć od lat człowiek może w sekundę znaleźć dowolną informację, dalej spędza dwie pierwsze dekady życia, wkuwając na pamięć. Nauczyciele nie mają przestrzeni, by uczyć współpracy z technologią i jej kreatywnego wykorzystania.

23.05.2024 Dźwięk
okładka podcastu Panoptykon 4.0
Artykuł

„15 minut scrollowania wystarczy, żeby zacząć dzień z kciukiem w dół”. Jak social media wpływają na zdrowie psychiczne

Podobno już 3 godziny dziennie zanurzenia w mediach społecznościowych wpływa na obniżenie nastroju. Tymczasem z najnowszej odsłony badań NASK „Nastolatki 3.0” [1] wynika, że w 2022 r.

18.03.2024 Tekst
Rzeźba zalamanego człowieka
Podcast

Media społecznościowe mogą wpływać na zdrowie psychiczne, ale mają też pozytywne strony. Rozmowa z dr. Cezarym Żechowskim

W listopadzie ubiegłego roku Amnesty International opublikowało badanie pokazujące, jak szyb

29.02.2024 Dźwięk
okładka podcastu Panoptykon 4.0
Podcast

Polska szkoła potrzebuje innowacji, ale niekoniecznie tej technologicznej. Rozmowa z Jędrzejem Witkowskim i Konradem Ciesiołkiewiczem

Media lubią rankingi, dlatego pod koniec roku głośno było o wynikach PISA – badania, które co trzy lata sprawdza i porównuje kompetencje uczniów z kilkudziesięciu krajów w trzech dziedzinach: czytanie, matematyka i rozumowanie w naukach przyrodniczych.

25.01.2024 Dźwięk
okładka podcastu Panoptykon 4.0

Stronicowanie

  • Poprzednia strona Poprzedni Poprzednia strona Poprzedni
  • 1 z 15
  • Następna strona Następne Następna strona Następne

Walcz o wolność i prywatność

Przekaż 1,5% podatku Fundacji Panoptykon

Sprawdź, jak to zrobić

logoEN

Menu (stopka) PL

Kampanie
  • SIN vs Facebook
  • Sztuczna inteligencja non-fiction
  • Podsłuch jak się patrzy
  • Cyfrowa Wyprawka
  • Zabawki Wielkiego Brata

Kampanie

  • SIN vs Facebook
  • Sztuczna inteligencja non-fiction
  • Podsłuch jak się patrzy
  • Cyfrowa Wyprawka
  • Zabawki Wielkiego Brata
Materiały
  • Oficjalne stanowiska
  • Wnioski o informację publiczną
  • Newslettery

Materiały

  • Oficjalne stanowiska
  • Wnioski o informację publiczną
  • Newslettery
Dokumenty i regulaminy
  • Statut
  • Polityka prywatności
  • Regulamin strony
  • Zanim przekażesz darowiznę

Dokumenty i regulaminy

  • Statut
  • Polityka prywatności
  • Regulamin strony
  • Zanim przekażesz darowiznę
Kontakt i wsparcie
  • Wspieraj nas
  • Przekaż 1,5% podatku
  • Zamów newsletter
  • Media
  • Kontakt

Kontakt i wsparcie

  • Wspieraj nas
  • Przekaż 1,5% podatku
  • Zamów newsletter
  • Media
  • Kontakt

RSS Mastodon Facebook Twitter LinkedIn Wykop You Tube Instagram

CC BY-SA (chyba że oznaczono inaczej) ∙  [pictograms]

Projekt: Dariusz Palarczyk   Wykonanie: Caltha | Ratioweb