Podcast 24.09.2020 2 min. czytania Dźwięk Image Pół roku temu rozpoczął się ogromny eksperyment społeczny – z dnia na dzień wkroczyliśmy w erę nauczania online. To nie była łatwa przesiadka, ale można wyciągnąć z niej sporo wniosków, a przede wszystkim zastanowić się nad tym, czy na pewno chcemy, żeby tak właśnie wyglądała przyszłość edukacji? Z Jowitą Michalską, założycielką Digital University, której misją jest „podnoszenie kompetencji cyfrowych Polek i Polaków”, rozmawiamy o tym, czego powinny uczyć się dzieci i dorośli, żeby sprawnie poruszać się w dzisiejszym świecie, jak technologia zmienia system edukacji i dlaczego wszystkiego za nas nie załatwi. Odsłuchaj, dodaj do ulubionej aplikacji przez RSS lub obejrzyj na YouTube'ie lub Vimeo. Na skróty: 00:01 Wprowadzenie 02:10 Kompetencje cyfrowe – co to takiego? 14:00 Czego powinniśmy uczyć dzieci 19:00 O roli rodzica 25:00 Jak uczyć o prywatności w sieci? 30:00 Pytania, których nie zadaliśmy Ministerstwu Edukacji Narodowej, a powinniśmy. 40:00 Edukacja profilowana jak usługi Do poczytania i posłuchania: Cyfrowa Wyprawka Digital University Panoptykon.org: Dobrze żyj w sieci. Rozmowa z Kamilem Śliwowskim Panoptykon.org: Jak ograniczyć najbardziej uzależniające funkcje aplikacji i mediów społecznościowych? Podobają Ci się nasze podcasty? Pomóż nam dalej tworzyć wartościowe treści. Wpłać darowiznę na konto Fundacji Panoptykon i przekaż 1% podatku (KRS: 0000327613). Audio file Maria Wróblewska Autorka Temat dzieci i młodzież Poprzedni Następny Newsletter Otrzymuj informacje o działalności Fundacji Twoje dane przetwarza Fundacja Panoptykon w celu promowania działalności statutowej, analizy skuteczności podejmowanych działań i ewentualnej personalizacji komunikacji. Możesz zrezygnować z subskrypcji listy i zażądać usunięcia swojego adresu e-mail. Więcej informacji o tym, jak przetwarzamy twoje dane i jakie jeszcze prawa ci przysługują, w Polityce prywatności. Zapisz się Zapisz się Akceptuję Regulamin usługi Leave this field blank Zobacz także Podcast Czy jesteśmy gotowi na sztuczną inteligencję? Szkoła przyszłości. Rozmowa z Paulą Bruszewską Choć od lat człowiek może w sekundę znaleźć dowolną informację, dalej spędza dwie pierwsze dekady życia, wkuwając na pamięć. Nauczyciele nie mają przestrzeni, by uczyć współpracy z technologią i jej kreatywnego wykorzystania. 23.05.2024 Dźwięk Podcast Niepewność dziecka w cyfrowym świecie. Rozmowa z Agatą Łuczyńską Dlaczego dzieci siedzą w internecie i czy to źle? W dzisiejszym odcinku Katarzyna Szymielewicz rozmawia o tym, jak młodzi korzystają z sieci oraz jak się chronią przed zagrożeniami. 12.10.2023 Dźwięk Artykuł Pomysł na lato – Glassroom w Warszawie! Co mówią o Tobie Twoje dane? W jaki sposób Cię definiują? Jak zmieniają Twoje życie osobiste, zawodowe i społeczne? 08.08.2018 Tekst