Artykuł 02.02.2012 1 min. czytania Tekst Ustawa o systemie informacji oświatowej została ponownie skierowana do Trybunału Konstytucyjnego w celu stwierdzenia niezgodności z Konstytucją. PANOPTYKON przez wiele miesięcy działał na rzecz przyjęcia przepisów, które odpowiednio chroniłyby prywatność dzieci. Niestety uchwalona w zeszłym roku ustawa o systemie informacji oświatowej stwarza szereg zagrożeń. Przewiduje bowiem gromadzenie w jednej, centralnej bazie danych bardzo długiej listy szczegółowych informacji dotyczących wszystkich przedszkolaków i uczniów. Narusza to gwarantowane konstytucyjnie prawa i wolności. Przede wszystkim prawa do prywatności i autonomii informacyjnej jednostki. Sprawne zarządzanie oświatą nie wymaga gromadzenia w jednym systemie tak szerokiego zakresu informacji o poszczególnych jednostkach. Dane o uczniach powinny być przechowywane na poziomie szkoły, a do ministerstwa powinny trafiać – jak dotychczas – jedynie dane zbiorcze. Szczególne wątpliwości budzi idea gromadzenia przez MEN danych wrażliwych dotyczących np. niepełnosprawności czy korzystania z pomocy psychologicznej. Informacje tego typu powinny być objęte szczególną ochroną. Tego problemu dotyczy wniosek do Trybunału Konstytucyjnego złożony 25 stycznia przez grupę posłów reprezentowanych przez Kazimierza Ujazdowskiego. Wniosek podobnej treści został już złożony w poprzedniej kadencji Sejmu, jednak ze względu na wybory musiał on zostać powtórzony. Dzisiaj w Sejmie odbyła się konferencja prasowa w tej sprawie. Podczas spotkania głos zabrała m.in. Małgorzata Szumańska z Fundacji PANOPTYKON. Fundacja Panoptykon Autor Temat szkoły i przedszkola bazy danych dzieci i młodzież Poprzedni Następny Newsletter Otrzymuj informacje o działalności Fundacji Twoje dane przetwarza Fundacja Panoptykon w celu promowania działalności statutowej, analizy skuteczności podejmowanych działań i ewentualnej personalizacji komunikacji. Możesz zrezygnować z subskrypcji listy i zażądać usunięcia swojego adresu e-mail. Więcej informacji o tym, jak przetwarzamy twoje dane i jakie jeszcze prawa ci przysługują, w Polityce prywatności. Zapisz się Zapisz się Akceptuję Regulamin usługi Leave this field blank Zobacz także Podcast Czy e-lekcje są problemem? Rozmowa z Kamilem Śliwowskim i Martą Puciłowską Pandemia koronawirusa pokazała społeczne problemy jak w soczewce. Lockdown, praca i edukacja zdalna to najbardziej widoczne obostrzenia, które tylko przyspieszyły podziały, a w efekcie wygrali ci, którzy już mieli zasoby. Zakładnikiem pandemii zostali obywatele, którzy mieli najmniej wyboru –… 23.09.2021 Dźwięk Artykuł Jak ograniczyć najbardziej uzależniające funkcje aplikacji i mediów społecznościowych? Zmagają się z tym zarówno dzieci, jak i dorośli. Winne są algorytmy odpowiadające za polecane treści i za nieustanne powiadomienia, którym coraz trudniej się oprzeć. Jak samemu nie dać się im wciągnąć, a także pomóc dzieciom uniknąć zupełnego braku kontroli? Nie zawsze musi to oznaczać konieczność… 13.02.2018 Tekst Artykuł Czekając na wyroki. Czy rządzący poniosą konsekwencje nielegalnego przekazania danych wyborców Poczcie Polskiej? Minął rok od momentu, kiedy Ministerstwo Cyfryzacji przekazało Poczcie Polskiej płytę DVD z danymi z rejestru PESEL 30 milionów Polek i Polaków uprawnionych do głosowania w wyborach prezydenckich. Miał to być element przygotowania wyborów korespondencyjnych 10 maja 2020 r. 22.04.2021 Tekst