Artykuł 15.05.2015 1 min. czytania Tekst Image Lepiej stawiać na edukację uczniów, nauczycieli i rodziców oraz budowanie pozytywnego klimatu w szkole czy przeznaczać pieniądze na monitoring? Ministerstwo Edukacji Narodowej przekazało do konsultacji społecznych projekt nowego programu Bezpieczna+, w którym próbuje pogodzić wodę z ogniem. Program ma koncentrować się na budowaniu wiedzy dotyczącej bezpieczeństwa w sieci, rozwijaniu umiejętności pracy w grupie, wspieraniu aktywności obywatelskiej itp. Ma otwierać szkoły na współpracę z lokalnymi środowiskami, w tym z organizacjami społecznymi. Jednocześnie jednak przewiduje instalację w szkolnych budynkach kolejnych kamer monitoringu, nie określając jednocześnie żadnych wymogów ani zasad, na jakich miałoby się to odbywać (poza regułami przyznawania dofinansowania). Czy te dwa kierunki działań da się pogodzić? Czy można rozwijać relacje wzajemnego zaufania i uczyć szacunku dla prywatności innych osób w sieci w oplecionych siecią kamer szkołach? Mamy co do tego poważne wątpliwości. Dlatego dokładnie analizujemy założenia programu i przygotowujemy stanowisko, w którym zwrócimy uwagę na pozytywne aspekty przedsięwzięcia, ale też na problemy. Jednocześnie zachęcamy wszystkich zainteresowanych do zapoznania się z tym projektem. Szczególnie cenny będzie głos organizacji zajmujących się szeroko pojętą edukacją (np. w zakresie bezpieczeństwa w sieci, antydyskryminacyjną, obywatelską), które w przyszłości będą mogły włączyć się w realizację programu. Termin wyznaczony przez MEN na zgłaszanie uwag mija 22 maja. Projekty programu Bezpieczna+ i związanych z nim przepisów przekazane do publicznych konsultacji Polecamy: Portal edukacyjny Cyfrowa Wyprawka Gazeta Wyborcza: Kamera w szkole nic nie daje Małgorzata Szumańska Autorka Temat monitoring wizyjny dzieci i młodzież bezpieczeństwo Internet szkoły i przedszkola Poprzedni Następny Newsletter Otrzymuj informacje o działalności Fundacji Administratorem twoich danych jest Fundacja Panoptykon. Więcej informacji o tym, jak przetwarzamy dane osób subskrybujących newsletter, znajdziesz w naszej Polityce prywatności. Zapisz się Zapisz się Akceptuję Regulamin usługi Zobacz także Artykuł „15 minut scrollowania wystarczy, żeby zacząć dzień z kciukiem w dół”. Jak social media wpływają na zdrowie psychiczne Podobno już 3 godziny dziennie zanurzenia w mediach społecznościowych wpływa na obniżenie nastroju. Tymczasem z najnowszej odsłony badań NASK „Nastolatki 3.0” [1] wynika, że w 2022 r. młodzież w Polsce korzystała z Internetu średnio 5 godzin i 36 minut, w weekendy o 40 minut więcej. 18.03.2024 Tekst Artykuł Trwają zapisy do III Olimpiady Cyfrowej! Trwają zapisy do III Olimpiady Cyfrowej! Motywem przewodnim kolejnej edycji organizowanej przez Fundację Nowoczesna Polska Olimpiady Cyfrowej są „Prawne i ekonomiczne aspekty funkcjonowania mediów”. Panoptykon jest partnerem Olimpiady. 10.10.2018 Tekst Artykuł „Wolna szkoła” apeluje o weto dla lex Czarnek Organizatorzy i organizatorki kampanii „Wolna szkoła” zaapelowali do prezydenta o zawetowanie zmian w prawie oświatowym, utrudniającym organizacjom obecność w polskich szkołach. „Ostatnich kilka dni solidarnego wysiłku Polek i Polaków na rzecz ofiar rosyjskiej agresji w Ukrainie, to najpełniejsza… 01.03.2022 Tekst