Artykuł 06.05.2016 1 min. czytania Tekst Image W ramach akcji „Cyfrowa Wyprawka w każdej szkole i bibliotece” napłynęło do nas 140 relacji z działań edukacyjnych realizowanych przez nauczycieli, bibliotekarzy, psychologów i pedagogów szkolnych, a także wykładowców uniwersyteckich z różnych zakątków Polski. Łączna liczba odbiorców działań podjętych przez uczestników akcji wyniosła ponad 14 tys., co daje średnio 100 osób na uczestnika. Ale nie tylko liczby robią wrażenie: uczestnicy pracowali indywidualnie i w zespołach, angażując uczniów do pracy na rzecz innych, zapraszając do wspólnych działań rodziców, twórczo wykorzystując materiały przygotowane przez Fundację Panoptykon. Ich kreatywność i zaangażowanie przerosły nasze oczekiwania. Rozpoczynamy publikowanie najciekawszych relacji. Znajdziecie je w dziale Wskazówki edukacyjne na stronie Cyfrowej Wyprawki – mamy nadzieję, że zainspirują Was do podejmowania własnych działań! Anna Obem Autorka Temat dzieci i młodzież szkoły i przedszkola Poprzedni Następny Newsletter Otrzymuj informacje o działalności Fundacji Twoje dane przetwarza Fundacja Panoptykon w celu promowania działalności statutowej, analizy skuteczności podejmowanych działań i ewentualnej personalizacji komunikacji. Możesz zrezygnować z subskrypcji listy i zażądać usunięcia swojego adresu e-mail. Więcej informacji o tym, jak przetwarzamy twoje dane i jakie jeszcze prawa ci przysługują, w Polityce prywatności. Zapisz się Zapisz się Akceptuję Regulamin usługi Leave this field blank Zobacz także Artykuł „Moje dziecko i ja w świecie nowych technologii” – nowa publikacja dla rodziców Ze smartfonów i innych urządzeń elektronicznych korzystają coraz młodsze dzieci, które spędzają w Internecie coraz więcej czasu. Zaniepokojeni rodzice szukają sposobów, by oderwać dzieci od tabletów, a gdy już z nich korzystają, żeby to był czas produktywny. Kwitną programy edukacji medialnej,… 04.01.2019 Tekst Podcast Polska szkoła potrzebuje innowacji, ale niekoniecznie tej technologicznej. Rozmowa z Jędrzejem Witkowskim i Konradem Ciesiołkiewiczem Media lubią rankingi, dlatego pod koniec roku głośno było o wynikach PISA – badania, które co trzy lata sprawdza i porównuje kompetencje uczniów z kilkudziesięciu krajów w trzech dziedzinach: czytanie, matematyka i rozumowanie w naukach przyrodniczych. 25.01.2024 Dźwięk Artykuł Problemy cyfrowych tubylczyń i tubylców [recenzja] „Dawniej było lepiej” – to tlące się w rozmowach Jaremy Piekutowskiego z prof. Andrzejem Zybertowiczem hasło wybrzmiewa podczas lektury mocniej lub słabiej, ale nie gaśnie. 15.09.2023 Tekst