Przejdź do treści
Logo Fundacji Panoptykon
Szukaj

Wspieraj nasWspieraj nas

Główna nawigacja PL

  • Co robimy
    • O co walczymy
    • Na jakie problemy odpowiadamy
    • Jak działamy
    • Sukcesy Panoptykonu
    • Jak szanujemy prywatność
  • Kim jesteśmy
    • Co to jest Panoptykon
    • Ludzie
    • Władze Fundacji
    • Należymy do
    • Dołącz do nas
    • Finanse
  • Publikacje
    • Artykuły
    • Raporty
    • Poradniki
    • Podcasty
    • Wideo
    • Wszystkie publikacje
    Image Zdjęcie przedstawiające grupę osób wpatrzonych w ekrany telefonów
    Artykuł Prezydent wetuje ustawę, która miała ochronić Polki i Polaków, w tym tych najmłodszych, przed zagrożeniami i wyzyskiem na platformach (anty)społeczościowych
    Image Ludzie w niebieskim świetle
    Artykuł Ryzykowne algorytmy do typowania nadużyć. CNAF a polskie realia
  • Wspieraj nas
    • Sukces
    • Błąd

Języki PL

  • EN
  • Wspieraj nas
  • Co to jest Panoptykon
  • Zamów newsletter PanOptyka
  • Posłuchaj podcastów Panoptykon 4.0

Ścieżka nawigacyjna

  1. Strona główna
Artykuł

Cyfrowa Wyprawka pod patronatem GIODO

„Cyfrowa Wyprawka” została objęta honorowym patronatem Generalnego Inspektora Ochrony Danych Osobowych (od wczoraj funkcję tę pełni dr Edyta Bielak-Jomaa). Portal „Cyfrowa Wyprawka” jest adresowany do nauczycieli, trenerów i do wszystkich osób, które szukają materiałów edukacyjnych na temat bezpieczeństwa w sieci, ochrony danych osobowych i prywatności. Specjalnie dla nich opracowaliśmy scenariusze lekcji dla uczniów szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych. Na ich podstawie, nauczyciele, również ci, którzy nie mają pogłębionej wiedzy technicznej, mogą przekazać swoim uczniom wiedzę, jak dbać o swoje prawa i unikać niebezpiecznych sytuacji w sieci.

23.04.2015 Tekst
Artykuł

Media donoszą o bulwersującym przypadku znęcania się nad uczniami…

Media donoszą o bulwersującym przypadku znęcania się nad uczniami przez nauczycielkę, która w trakcie lekcji miała wyzywać swoich kilkuletnich podopiecznych i zaklejać im usta taśmą. Sprawa wyszła na jaw dzięki matce, która zaniepokojona zachowaniem swojego syna, postanowiła nagrać przebieg lekcji na dyktafon. Prawdopodobnie to, co usłyszała, nie było jednorazowym wybrykiem nauczycielki. Od razu pojawiły się głosy, że odpowiedzią na takie problemy powinien być monitoring w klasach. Czy aby na pewno? Czy mimo braku kamer dyrekcja naprawdę mogła nie wiedzieć, co dzieje się w szkole w trakcie lekcji? Trudno wydawać wyrok, nie znając szczegółów sprawy, jednak jeśli rzeczywiście dzieci od miesięcy zdradzały objawy niepokoju i nie chciały chodzić do szkoły, to problemem jest nie brak kamer, lecz brak odpowiedniej reakcji dorosłych.

10.03.2015 Tekst
Artykuł

Ministerstwo Spraw Wewnętrznych szykuje program dofinansowania monitoringu w szkołach…

Ministerstwo Spraw Wewnętrznych szykuje program dofinansowania monitoringu w szkołach. Dwa tygodnie temu pisaliśmy o odpowiedzi ministerstwa na poselską interpelację dotyczącą tej propozycji oraz o braku reakcji na nasze pytania. W tym tygodniu wreszcie doczekaliśmy się oficjalnego pisma z MSW. Dowiadujemy się z niego, że nasz e-mail z pytaniami trafił do adresata… po 4 miesiącach.

05.03.2015 Tekst
Artykuł

Kamery w szkołach: więcej pytań niż odpowiedzi

Przejmując ster władzy, Ewa Kopacz ogłosiła, że jednym z priorytetów rządu będzie dbanie o bezpieczeństwo dzieci. Cel to oczywiście szczytny, gorzej z zaproponowanym rozwiązaniem: państwo ma znów odkręcić kurek z pieniędzmi na rozwój monitoringu w szkołach.

18.02.2015 Tekst
Artykuł

Konsultacje publiczne są kluczowym elementem włączania obywateli…

Konsultacje publiczne są kluczowym elementem włączania obywateli w proces podejmowania decyzji. Są też jednym z częściej wykorzystywanych przez Panoptykon narzędzi – przez 5 lat działalności opracowaliśmy i przekazaliśmy organom tworzącym prawo ponad 160 opinii prawnych, stanowisk i wystąpień. Dlatego oburza nas, kiedy władza podchodzi do prowadzonych konsultacji jak do obowiązku, który trzeba jedynie „odhaczyć”.

09.02.2015 Tekst
Artykuł

Kamery monitoringu, które zadomowiły się w polskich…

Kamery monitoringu, które zadomowiły się w polskich szkołach, to poważny problem. Jednak to nie jedyne placówki, gdzie przez wiele godzin przebywają dzieci i pojawia się pokusa założenia monitoringu. Kamery, czasem nawet z możliwością oglądania nagrań przez Internet, to codzienność w wielu przedszkolach i żłobkach.

12.01.2015 Tekst
Artykuł

Z dumą możemy ogłosić sukces naszej pierwszej akcji…

Z dumą możemy ogłosić sukces naszej pierwszej akcji crowdfundingowej. Nie tylko udało nam się zebrać planowane 8 tys., ale dzięki Waszemu zaangażowaniu osiągnęliśmy 142% normy – uzbieraliśmy 11 329 zł. Serdecznie dziękujemy za wsparcie! Dzięki niemu jesteśmy w stanie wydrukować dodatkowe egzemplarze gry „Trzęsienie danych” i przekazać ją do większej liczby szkół i jednostek edukacyjnych.

05.01.2015 Tekst
Artykuł

W naszym maratonie, w którym walczymy o…

W naszym maratonie, w którym walczymy o środki na grę „Trzęsienie danych”, minęliśmy kolejny próg – zebraliśmy już ponad 11 000 zł! Akcja potrwa jeszcze tylko 9 godzin, więc to dosłownie ostatni moment, by wesprzeć nasz projekt. Przypominamy, dodatkowe środki uzyskane w ramach crowdfundingu dają możliwość wydrukowania większego nakładu gry i dotarcia z nią do szerszego grona osób. Już teraz wiemy, że „Trzęsienie danych” trafi do przynajmniej 100 szkół oraz do sieci klubów CoderDojo.

02.01.2015 Tekst
Artykuł

Powoli zbliżamy się do końca naszej akcji…

Powoli zbliżamy się do końca naszej akcji crowdfundingowej. Jeszcze przez 4 dni możecie wspierać nasz projekt „Trzęsienie danych” i zdobyć egzemplarz panoptykonowej gry.

Tymczasem możemy pokazać Wam kolejne gotowe karty do gry. Mamy nadzieję, że się Wam spodobają. Autorką wszystkich pojawiających się w grze grafik jest Katarzyna Iwańska. Inne jej prace znajdziecie tutaj.

29.12.2014 Tekst

Stronicowanie

  • Poprzednia strona Poprzednie Poprzednia strona Poprzednie
  • 9 z 16
  • Następna strona Następne Następna strona Następne

Walcz o wolność i prywatność

Wspieraj Fundację Panoptykon darowiznami

Wpłacam

logoEN

Menu (stopka) PL

Kampanie
  • SIN vs Facebook
  • Sztuczna inteligencja non-fiction
  • Podsłuch jak się patrzy
  • Cyfrowa Wyprawka
  • Zabawki Wielkiego Brata

Kampanie

  • SIN vs Facebook
  • Sztuczna inteligencja non-fiction
  • Podsłuch jak się patrzy
  • Cyfrowa Wyprawka
  • Zabawki Wielkiego Brata
Materiały
  • Oficjalne stanowiska
  • Wnioski o informację publiczną
  • Newslettery

Materiały

  • Oficjalne stanowiska
  • Wnioski o informację publiczną
  • Newslettery
Dokumenty i regulaminy
  • Statut
  • Polityka prywatności
  • Regulamin strony
  • Zanim przekażesz darowiznę

Dokumenty i regulaminy

  • Statut
  • Polityka prywatności
  • Regulamin strony
  • Zanim przekażesz darowiznę
Kontakt i wsparcie
  • Wspieraj nas
  • Przekaż 1,5% podatku
  • Zamów newsletter
  • Media
  • Kontakt

Kontakt i wsparcie

  • Wspieraj nas
  • Przekaż 1,5% podatku
  • Zamów newsletter
  • Media
  • Kontakt

RSS Mastodon Facebook Twitter LinkedIn Wykop You Tube Instagram

CC BY-SA (chyba że oznaczono inaczej) ∙  [pictograms]

Projekt: Dariusz Palarczyk   Wykonanie: Caltha | Ratioweb